hade genomgång med den "svåra" klassen idag. lektionen gick ungefär som förväntat, och både jag och min handledare sliter våra små hårtussar för hur vi ska göra. försökte lite smått idag med att låta dem bestämma lite, avgöra vad de tycker är intressant, vad som fångar deras uppmärksamhet vid en muntlig redovisning, som jag introducerade idag. vad gör jag som lärare när jag inte får någon respons? 30 par ögon som stirrar på mig och jag riktigt ser hur de räknar sekunderna tills de får sluta. har ju självklart reflekterat över om det är mig det är fel på, om jag är dålig och så supertråkig så det är därför de är så oengagerade. så är inte fallet. SOM TUR ÄR kanske jag ska säga.. de beter sig likadant i många ämnen. kärnämnena kanske jag ska tillägga. svårt, det brukar ju ofta vara så att några är skoltrötta eller lite svagare och bildar en lite klick, men majoriteten hänger med. här är det tvärt om. majoriteten har anammat den slappa, i don't give a shit attityden och det verkar vara väldigt svårt att få bort. allra helst skulle jag vilja ägna en hel lektion åt att sitta ner med dem och prata om situationen, fråga vad det är fråga om osv. men det finns inte tid för det. nationella proven, arbete på egen hand, redovisning, avslutning. suck. det är jobbigt när det känns tröstlöst.